Problemas de procesamiento sensorial

Si usted es un niño hipersensible a ciertas sensaciones, no sólo es probable que esté ansioso o irritable, incluso enojado, también es probable que lo llamen ‘exigente’ e ‘hipersensible’. Si se apresura porque usted está ansioso o está demasiado estimulado y no está utilizando bien su función ejecutiva porque su cuerpo tiene una necesidad tan poderosa de escapar, es ‘impulsivo’. Si tiene problemas con la planificación y la ejecución de sus movimientos debido al pobre funcionamiento y organización de las áreas motoras del cerebro —añade— usted es ‘torpe’. Porque está distraído por sus problemas sensoriales y tratando de darle sentido a todo, usted puede tener alguna forma de retraso en el desarrollo, convirtiéndolo en un poco ‘inmaduro’ o demasiado infantil para su edad.

Editado por Sbn80 - 27 Marzo 2023 a las 10:34am

Gracias por contestar, esa es mi intuición que tenga problemas de procesamiento sensorial y hayan ido a lo fácil que es el TEA y no le trabajen eso, gracias por tu respuesta, voy a ver si puedo encontrar algún sitio donde lo valoren porque la atención temprana no me está gustando nada, si no es molestia, ¿quien dio con que lo que tenia tu hijo era eso y no TEA?

A mi niño, que mañana cumplirá 3 años, siempre le vi rasgos TEA y alteraciones en el procesamiento sensorial. Cuando le diagnosticaron un síndrome genético a los 17 meses, supimos que podría llevar asociado comorbilidades como TEA, TDAH, TOC... aunque esto sólo ocurre en un tercio de los casos. Hasta ahora, tanto desde atención temprana como el neuropediatra se ha descartado un posible TEA, pero del desorden de integración sensorial no me han sabido orientar. Busqué por mi cuenta una terapeuta ocupacional formada en ello, que le pasó una evaluación y se confirmaron mis sospechas. Ahora trabajamos en ello a través de una "dieta sensorial", aunque reconozco que nos resulta algo más difícil de entender y nos está costando aplicarlo en nuestro día a día mucho más que otras terapias...

Editado por Pollito82 - 29 Marzo 2023 a las 7:28pm

Mamiagobiada9393 escrito: Hola, una consulta…. Un niño que no admite otros zapatos que no sean los Que usa diariamente es un problema sensorial? Estoy desesperada ya no se que hacer.

En mi caso una vez entramos en una zapatería con mi hija y le dije a la dueña: mi hija tiene q salir con 2 o 3 zapatos nuevos, no sé ni qué zapatos, ya hemos estado en todas las zapaterías de la ciudad y nada, estoy desesperada, lo q lleva puesto ya les queda pequeños, ayúdame!!! Pues logramos q saliera con 2 pares nuevos. Le compro los mismos de tamaño más grande, cuando puedo... ahora mismo tiene dos zapatillas de deporte, es lo único q se pone, y son los mismos de colores distintos.

Irka22 escrito: Me uno a las mamás buscadores de zapatos, o no sé cómo decirlo . Desde los 3 años tenemos "manía?" con los zapatos. Lo q nos ayuda. Es probar y intentar y llevar en una bolsa los q prefieren, por si acaso. Hay días q si o si tiene q salir en los q se sienta cómoda, normalmente le gusta q estén altos de tobillo y bien ajustados, después días q la llevó en brazos hasta la calle por q allí muchas veces, no todas, se distrae con otras cosas(de esto está consciente), otras no y me pide los q llevo en el bolso. Cuando noto más es en primavera, por q es cuando pasamos a las zapatillas y sandalias más ligeras. Tenemos días de llegar en casa con los pies empapadas de sudor por q me los pide los de invierno. Espero q todo es pasajero y poco a poco mejorará

Gracias por compartir tu experiencia, me da ánimos pensar que no soy la única con este problema, que parece algo sencillo pero ya se me está complicando… le he comprado exactamente el mismo modelo para jubilar ya las que lleva, que están destrozadas, rezando estoy para que no se de cuenta…

Hola! Sé que ha pasado un tiempo, pero me gustaría saber cómo ha evolucionado tu niño, ya que el mío (33 meses ahora) está en una situación muy parecida. Sus problemas de integración sensorial se manifiesta n, fundamentalmente, en no querer tocar la comida ( sólo come a través de cuchara), morder todo (entiendo que como forma de regulación) y otras cositas. Pero me gustaría saber cómo se puede trabajar estos problemas y si mejoran con el tiempo. Él va a atención temprana desde los 15 meses (por esa y otras razones) y hace poquito ha empezado con logopeda y esperemos que avance un poquito en ese sentido.
Agradecería que si alguien ha tenido una experiencia similar me cuente cómo ha sido.
Gracias

Peregrinaxes escrito: Hola! Sé que ha pasado un tiempo, pero me gustaría saber cómo ha evolucionado tu niño, ya que el mío (33 meses ahora) está en una situación muy parecida. Sus problemas de integración sensorial se manifiesta n, fundamentalmente, en no querer tocar la comida ( sólo come a través de cuchara), morder todo (entiendo que como forma de regulación) y otras cositas. Pero me gustaría saber cómo se puede trabajar estos problemas y si mejoran con el tiempo. Él va a atención temprana desde los 15 meses (por esa y otras razones) y hace poquito ha empezado con logopeda y esperemos que avance un poquito en ese sentido. Agradecería que si alguien ha tenido una experiencia similar me cuente cómo ha sido. Gracias

Desde pequeña tengo problemas con la comida, incluso he tenido fobias alimentarias, solo quería comer pasta, fritos, pastel de carne y pizza. ya de más mayorcita empecé a aceptar más alimentos como pollo, cocido con fideos, tortilla francesa, lentejas sin arroz. Con 16 años tuve un avance muy grande y actualmente (tengo casi 29 años) como casi de todos los grupos de alimentos menos verduras enteras, papas guisadas, y pescado a la plancha. No me gusta mezclar sabores ni texturas, ni las comidas muy especiadas, ni el picante

Peregrinaxes escrito: Y cómo te ayudan en terapia ocupacional? De qué forma fuiste consiguiendo comer más cosas? Perdona las preguntas pero es que es un tema que me intriga mucho y querría tener información para poder ayudar a mi hijo. Y cuándo te diagnosticaron de tea y tdha?

Hola, me diagnosticaron TEA con 8 años y TDAH ya siendo adulta (con 20 años el déficit de atención y el año pasado la hiperactividad)
En la terapia ocupacional trabajo con las texturas, los sonidos, los olores y la temperatura. Y me dan herramientas para tolerar los estímulos.
Con 13 años aunque me bloqueaba o me resistía a probar nuevos alimentos, al final los probaba. Cómo anécdota diré que con 14 años fue la primera vez que comí mayonesa y que la primera vez que comí foie-gras/paté fue con 13 años. Antes les tenía una aversión/fobia enorme
Ahora de adulta descubro que es por hipersensibilidad a los olores, texturas o incluso el aspecto del alimento.
Y aún así hay alimentos que no he conseguido tolerar, como las verduras hervidas o las patatas guisadas.