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Agobiada con el retraso madurativo de mi hija

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Sarhanda Ver Desplegable
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Alta: 09 Junio 2016
País: España
Estado: No conectado
Puntos: 11
Opciones Mensaje Opciones Mensaje   Gracias (0) Gracias(0)   Citar Sarhanda Citar  Responder mensajeRespuesta Enlace Directo a este Mensaje Tema: Agobiada con el retraso madurativo de mi hija
    Escrito el: 10 Junio 2016 a las 2:14pm
Buenos días.

Esta es la primera vez que escribo aquí y en general desde que empecé con los temores de ver que algo no iba bien con mi hija.
Ahora mismo tiene 24 meses pero esta situación se remota a los 18 meses cuando me di cuenta que mi hija no decía ni una palabra. Mucho tetet tititi, mamamamama pero nada con sentido o intencionalidad. Evidentemente hoy por hoy sigue igual.

Como muchas madres me puse a buscar información en internet y muchos resultados de búsqueda me llevaban a los signos tempranos de autismo.

Ahí fue cuando me di cuenta:
- Que mi hija no señalaba. Hasta este momento no le había dado tanta importancia).
- Que hace escaso contacto visual aunque esto ha mejorado notablemente este último mes.
- Que no muestra interés en los demás niños aunque juega junto a ellos.
-No presenta juego simbólico.

Ni que deciros que como es lógico mi preocupación se disparó. Como los síntomas son amplios es cierto que mi hija hay bastantes que no los presenta como por ejemplo la inflexibilidad, las rabietas, las estereotipas,... todo eso nada.

Lo primero que hice fue comentar mi inquietud en la guardería pues ella acude a la misma desde los 5 meses. Tanto la psicóloga del centro como la profe de mi hija me dijeron que no me preocupase pues estaba dentro de lo normal. Que entendía perfectamente y seguía el ritmo adecuadamente.

Lo segundo que hice fue ir al pediatra con ella y me dijo que los niños autistas se caracterizan por no sonreír y por tener muchas rabietas sin motivo aparente. A cuadros me dejó. Me recomendó que acudieses al cumplir los dos años.

No contenta con las respuestas que obtenía y tras muchos "no te preocupes", "mi hijo no habló hasta los tantos años", "dale tiempo", "yo la veo una niña normal".... etc. procedente de mi entorno familiar, del de mi marido y de las amistades decidí acudir sola a un centro de estimulación infantil. tras valorarla me han dado un informe que indica que mi hija tiene un retraso madurativo de 10 meses. Teniendo en cuenta que tiene 24, me parece bastante.

El lunes tiene neuropediatra y en julio empezará las terapias de logopeda y estimulación sensorial.

Mi pregunta como imagino que será la de muchas es, ¿a dónde me va a llevar todo esto?

Parece que nadie sabe decirte claramente lo que sucede. He llegado al punto de pensar que la neurótica soy yo y veo fantasmas donde no los hay pero por otro lado me niego a quedarme esperando a ver si cae un milagro y mi hija empieza a hablar. Quedarme quieta no la veo una opción.

Todo esto me genera bastante frustración porque encima las terapias no son baratas precisamente. En la guardería me han vuelto a decir hoy que sea prudente con los diagnósticos porque ellos han visto muchos niños en los años de experiencia que tienen y cada niño lleva su ritmo.

Supongo que por esto habrán pasado muchas madres antes que yo. Parece que todo el mundo tiene su opinión sobre como actuar y ninguna se parece. Unos te dicen que te preocupes, otros que no lo hagas, otros que le des tiempo, otros que seas prudente.

En fin no me enrollo más porque si fuese por plasmar todo lo que he pasado sobre este tema tengo para escribir un libro ya y solo acabo de empezar.

Un saludo.


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superguagua Ver Desplegable
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Alta: 17 Diciembre 2010
País: España
Estado: No conectado
Puntos: 91
Opciones Mensaje Opciones Mensaje   Gracias (0) Gracias(0)   Citar superguagua Citar  Responder mensajeRespuesta Enlace Directo a este Mensaje Escrito el: 10 Junio 2016 a las 7:58pm
El autismo es un espectro, por ello no siempre se cumplen comportamientos como rabietas, esterotipias, etc. Si es cierto que la falta de juego simbolico y la falta de señalar (tanto para mostrar como para pedir) son banderas rojas. Pero también puede tratarse de un simple retraso.Has dicho que tiene buen lenguaje receptivo y eso es muy importante.

Has rellenado el M-Chat? Puedes encontrarlo online y es una herramienta de cribado bastante efectiva.
Yo te recomendaría que sigas tu propia intuición, si consideras que debe recibir ayuda, persigue esa ayuda.
Por cierto, lo que te dijo el pediatra de que los niños autistas no sonrien y tienen rabietas????' por dios las rabietas son muy normales en niños pequeños y mi sobrino autista era el bebé mas sonriente del mundo....
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Sarhanda Ver Desplegable
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Alta: 09 Junio 2016
País: España
Estado: No conectado
Puntos: 11
Opciones Mensaje Opciones Mensaje   Gracias (0) Gracias(0)   Citar Sarhanda Citar  Responder mensajeRespuesta Enlace Directo a este Mensaje Escrito el: 11 Junio 2016 a las 11:36am
Sí que lo he rellenado. Me lo pasaron en el centro de estimulación infantil y me dijeron que sí que había algunos rasgos. El caso es que justamente en la consulta con la directora del centro mi hija no dejo de quedarse mirándola con asombro todo lo que hacía o decía cosa que nunca hace y claro, la mujer me dijo que hacía muy buen contacto visual.

El lenguaje receptivo es bueno aunque con alguna dificultad y el tema del juego simbólico la psicóloga de la guardería me dijo que aún es muy pequeña.

Mi intuición me dice que algo no va del todo bien pero seme hace difícil cuando parece que soy la única que lo ve. Ahora mi madre ha empezado a prestar atención a las cositas que le he comentado que me inquietaban y me da la razón.

En fin. A ver el lunes el neuropediatra que me dice. ¿Alguna sabe las pruebas que le pueden hacer?

Gracias.
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Sofia12 Ver Desplegable
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Alta: 28 Junio 2012
País: España
Estado: No conectado
Puntos: 139
Opciones Mensaje Opciones Mensaje   Gracias (0) Gracias(0)   Citar Sofia12 Citar  Responder mensajeRespuesta Enlace Directo a este Mensaje Escrito el: 11 Junio 2016 a las 4:16pm
Hola Sarhanda. Yo estoy en la misma situación que tú sólo que mi peque no va a guardería y ya le ha visto el neuropediatra.
También tiene 24 meses y por lo que cuentas es muy parecido a tu nena sólo que él sólo habla en su idioma y a su bola y en la consulta pasaba olímpicamente de la neuropediatra.
En nuestro caso según ella tiene retraso madurativo con especial afectación en el lenguaje y la socialización y rasgos de TEA.
Ahora estamos viendo centros privados donde ir mientras nos llaman para hacer la valoración.
En la consulta de neuropediatría sólo nos hicieron preguntas le miraron a ver como andaba y si se levantaba él sólo, le midieron pesaron y sacaron un caballo y un teléfono para ver si hacía juego simbólico y mientras jugaba con algunos juguetes le fueron observando. Estuvimos poco más de 20 minutos.

Ya nos contarás qué tal os va.
En mi caso sólo mi madre y mi cuñada lo veían como yo, el resto era lo típico, es muy pequeño, no hay que comparar, ya hablará.. Etc
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Sarhanda Ver Desplegable
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Alta: 09 Junio 2016
País: España
Estado: No conectado
Puntos: 11
Opciones Mensaje Opciones Mensaje   Gracias (0) Gracias(0)   Citar Sarhanda Citar  Responder mensajeRespuesta Enlace Directo a este Mensaje Escrito el: 11 Junio 2016 a las 4:50pm
Hola Sofía!
Gracias por tu respuesta. Entiendo que estarás muy preocupada por tu peque. Yo la mía también habla mucho en su idioma y pero sin sentido.
En el parque pasa de largo corriendo entre los nenes y se dedica a coger palitos, piedras u otras cosas que encuentre en el suelo. Lo único que le gusta es tirarse por el tobogán.
Lo de ir a su bola también es característico en mi niña. A veces cuando la llamamos no se gira. El contacto visual si es cierto que ha mejorado muchísimo.

A mí en el centro de estimulación infantil me han recomendado darle en julio intensivo de estimulación sensorial y logopeda con Apoyo en pecs.

El lunes os diré como ido en el neuropediatra a ver. Ya me cuentas que tal os va con el centro privado.

Un abrazo
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birlibirli Ver Desplegable
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Alta: 07 Enero 2015
País: Aquí
Estado: No conectado
Puntos: 7131
Opciones Mensaje Opciones Mensaje   Gracias (0) Gracias(0)   Citar birlibirli Citar  Responder mensajeRespuesta Enlace Directo a este Mensaje Escrito el: 12 Junio 2016 a las 9:30pm
Hola sarhanda. Lo primero un abrazo, no había leído este post. Entiendo que ahora estás en un momento complicado porque buscas respuestas, pero como ya sabrás de leer por aquí y por allí el retraso madurativo justamente es un poco "cajón desastre". Es decir, según el informe tu peque tiene un retraso respecto a los niños de su edad pero no tienen una causa clara... A ver qué os comenta mañana el neuropediatra, pero como decimos siempre aquí, en estas edades, lo importante realmente es detectar que dificultades tiene (imagino que en el informe viene detallado) y trabajarlas. Pasito a pasito, e ir viendo la evolución.
Un abrazo fuerte, perdona si no me expreso muy bien pero estoy en la tablet y escribo fatal
Todas esas cosas había una vez cuando yo soñaba un mundo al revés...
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Sarhanda Ver Desplegable
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Alta: 09 Junio 2016
País: España
Estado: No conectado
Puntos: 11
Opciones Mensaje Opciones Mensaje   Gracias (0) Gracias(0)   Citar Sarhanda Citar  Responder mensajeRespuesta Enlace Directo a este Mensaje Escrito el: 13 Junio 2016 a las 7:03pm
Hola a todos. Primero gracias a birlibirli por responderme y animarme.

Ya hemos ido al neuropediatra. Nos ha vuelto a pasar el MChat y nos ha hecho mil preguntas. A mi hija le ha sacado un pato de goma y un cochecito para ver cómo jugaba. La ha explorado y ha comprobado si se podía levantar del suelo sola, si caminaba persiguiendo un objeto, si lo seguía con la mirada,la ha llamado por su nombre y ha comprobado el contacto visual. Tras todo esto nos ha preguntado si sabíamos lo que es el autismo y nos ha comunicado que presenta rasgos. Nos ha puesto en el informe niña de 2 años con rasgos de TEA. Las pruebas a realizar son una resonancia magnética, prueba de audiometria y análisis de sangre. Para las dos primeras me han dicho que es con anestesia a lo que me he negado y me han hablado de una alternativa con un jarabe. ¿Alguna sabe si para la prueba auditiva es necesaria la anestesia? Me ha extrañado porque no tenía entendido que fuese así. También me ha dicho que me llamaran del centro de autismo del mismo hospital para realizar la valoración.

En fin. No sé porque si ya me lo esperaba me siento tan triste. Supongo que uno nunca pierde la esperanza de recibir una buena noticia aunque parezca que nunca llegue.

Ya seguiré contando a ver qué tal.
Saludos.

Editado por Sarhanda - 13 Junio 2016 a las 7:06pm
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siempre Ver Desplegable
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Alta: 23 Septiembre 2014
País: España
Estado: No conectado
Puntos: 454
Opciones Mensaje Opciones Mensaje   Gracias (0) Gracias(0)   Citar siempre Citar  Responder mensajeRespuesta Enlace Directo a este Mensaje Escrito el: 13 Junio 2016 a las 8:13pm
Sarhanda, nosotros las pruebas no las hicimos, porque la prueba auditiva la intentaron sin nada (ni sedacion ni nada) y no hubo manera. De todas formas sabíamos que oía bien.

Con 24 meses yo ya sabía que algo no iba del todo bien con mi hijo, pero como era muy movido pensaba que era algo más parecido al TDAh, ademas era extremadamente impulsivo y si empezaba a tener unas rabietas algo más desproporcionadas, llegó a pasarse alguna vez tres horas llorando.

El TEA, es un espectro, no solo existe la vision "clasica" que tenemos del autismo. Hay un gran abanico, un espectro que va desde los casos más graves a los más leves, lo que justo se solapan con los que solo presentan rasgos y no "la tríada", que presenta una persona incluida dentro del TEA (dificultades en la comunicación, la interacción social y la flexibilidad e imaginación).

Es importante ver la evolución que tendrá en los próximos meses. Que ahora no hable no quiere decir que no hable más adelante. Que ahora no señale no quiere decir que no pueda aprender.

Mi hijo tiene asperger, está dentro del espectro autista. Empezamos con poco más de dos años con su valoración, a los tres empezó terapia (logopeda al principio, psicologa despues y también psicomotricista más adelante). Poco antes de los 5 años nos dieron el diagnóstico (hasta entonces todo eran sospechas y esperar a ver su evolución).

Tengo la sensación que su mayor diferencia con el resto es que a mi hijo toca explicarle cosas que el resto de niños aprende de forma innata o por imitación. Mi hijo no tenía empatía o no sabía usarla/entenderla, ahora la entiende, la siente, la comparte. Aún le recuerdo que salude o se despida si vemos a alguien. Y que antes de ponerse a hablar de sus cosas tiene que hacer los saludos y frases "corteses" habituales (hola, que tal, te gusta x?, a mi me interesa x...).

Por lo demas, "casi" como cualquier otro niño de 9 años. Se frustra más fácil, se autoexige más, necesita mucho más espacio a solas...

No digo que tu hija vaya a tener TEA puesto que eso aún no podeis saberlo, solo quiero explicar que autismos hay muchos, desde los "clásicos" hasta los "invisibles".
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Sofia12 Ver Desplegable
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Alta: 28 Junio 2012
País: España
Estado: No conectado
Puntos: 139
Opciones Mensaje Opciones Mensaje   Gracias (0) Gracias(0)   Citar Sofia12 Citar  Responder mensajeRespuesta Enlace Directo a este Mensaje Escrito el: 13 Junio 2016 a las 9:52pm
Sarhanda no sabes como te comprendo, hace dos semanas que viví exactamente lo mismo y aún sigo haciéndome esa pregunta.. No puedo evitar ponerme triste a menudo y he llorado muchísimo, y parece que ya lo voy asimilando.
A nosotros de momento la resonancia no nos la van a hacer pq me dijo que era un poco pequeño aún y la prueba de audiometria tampoco. Las analíticas si se las hacemos en dos semanas.
Te mando un abrazo enorme. [>:D<]
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colora Ver Desplegable
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Alta: 24 Julio 2008
País: Madrid
Estado: No conectado
Puntos: 2079
Opciones Mensaje Opciones Mensaje   Gracias (0) Gracias(0)   Citar colora Citar  Responder mensajeRespuesta Enlace Directo a este Mensaje Escrito el: 14 Junio 2016 a las 10:43am
A mi hija a los 2 años y medios sí le hicimos los potenciales auditivos, con sedación. En nuestro caso, aunque creíamos que oía, había que descartarlo porque su retraso madurativo (que también fue el cajón de sastre donde la pusieron) afectaba al lenguaje muy por encima de las otras áreas, donde el retraso era muy leve, y era importante saber si existía algo auditivo que estuviera impidiendo su desarrollo del lenguaje. Mi hija no hablaba, pero es que tampoco comprendía. (Ahora ya sí, problemas de comprensión superados y los de expresión aún siguen, pero evoluciona muy bien. Tiene 6 años).

Tuvimos muchas dudas por la sedación, pero al final se la hicimos. Yo estuve muerta de miedo los 10 minutos que duró la prueba, no te voy a mentir, pero salió todo bien. Del jarabe que comentas yo no tengo ni idea, pero si evita la sedación y permite hacer la prueba, pues me parece buena opción (sin tener información, vaya).

A mi hija no le hicieron ni resonancia ni cariotipo. Sí un electro de sueño, pero en este caso la dormí a la teta, fue sin sedación ni nada. Estuvimos creo que unas cuatro horas, no recuerdo bien, hacía falta un periodo mínimo de dos horas de sueño ininterrumpido.

Mucho ánimo a las dos, Sarhanda y Sofía, al principio es duro, hace falta tiempo para asimilar todo, pero pensad que vuestros niños son muy pequeños y tienen mucho tiempo por delante.
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solnaciente Ver Desplegable
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Alta: 05 Mayo 2014
País: España
Estado: No conectado
Puntos: 177
Opciones Mensaje Opciones Mensaje   Gracias (0) Gracias(0)   Citar solnaciente Citar  Responder mensajeRespuesta Enlace Directo a este Mensaje Escrito el: 14 Junio 2016 a las 1:03pm
Hola.
A mi hijo también le hicieron los potenciales auditivos, Electroencefalograma, y análisis de cariotipos. TAnto los potenciales como el ECC se lo hicieron sin sedación, en el primero tenía que estar dormido y lo dormí a la teta, y en el segundo al principio tenia que estar despierto y luego dormido,y lo que hice fue pegarle un buen madrugón para que en la consulta canturreándole se me durmiera. Nunca me hablaron de ningún jarabe, solo de hacerle madrugar mucho para que fuera cansado a las consultas. Las tres pruebas salieron bien.
En los primeros test que le hicieron (HAIZEA LLEVANT Y BRUNET LEZINE) a sus 19 meses tenía un desarrollo global de 13 meses. En algunas áreas iba muy retrasado, así en desarrollo cognitivo tenía un desarrollo de un niño de 9 meses, en desarrollo social de 15 meses, en desarrollo de lenguaje expresivo de 15 meses y en desarrollo postural de 20 meses.
Aparte de ese retraso general, tenía rasgos TEA, siendo las más llamativas y habituales que no señalaba con el dedo índice ni para pedir ni para mostrar, tendencia a no mirar a los ojos (miraba de reojo), y no realizaba juego de ficción.Tenía otras muchas más, menos llamativas y menos habituales. Estas conductas desaparecieron con el tiempo (o con los tratamientos, nunca lo sabremos), al igual que su retraso general. Acabó igualándose a los demás, y en algunos casos incluso superándolos.
Yo seguí todos los tratamientos de estimulación, psicomotricidad, etc... que me dijeron en el centro de at al que acudió desde los 18 meses.
Estás en una fase muy dificil. El camino es largo. Así es que mucho ánimo.
Un abrazo.
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solnaciente Ver Desplegable
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Alta: 05 Mayo 2014
País: España
Estado: No conectado
Puntos: 177
Opciones Mensaje Opciones Mensaje   Gracias (0) Gracias(0)   Citar solnaciente Citar  Responder mensajeRespuesta Enlace Directo a este Mensaje Escrito el: 14 Junio 2016 a las 1:12pm
Por cierto, has tenido tanta suerte con tu pediatra como la tuve yo, ¿que los niños con autismo no sonrien?????? Vaya m**rda de pediatra, no tiene ni idea de lo que es el TEA.
En fin, espero que con el resto de profesionales que topes, que serán muchos, estén un poquito más informados, porque si no te van a volver loca.
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Sarhanda Ver Desplegable
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Alta: 09 Junio 2016
País: España
Estado: No conectado
Puntos: 11
Opciones Mensaje Opciones Mensaje   Gracias (0) Gracias(0)   Citar Sarhanda Citar  Responder mensajeRespuesta Enlace Directo a este Mensaje Escrito el: 14 Junio 2016 a las 7:10pm
Gracias de verdad de corazón por vuestras respuestas aportando información y sobre todo por los mensajes de apoyo, pues reconforta ver que gente que pasa por lo mismo que tú o qué ha pasado por lo mismo, encuentra unas palabras de ánimo para los demás. Leeros hace que se vea luz al horizonte.

Yo de momento intento no venirme abajo pero esto como todo, va a días. Intento posicionarme en lo positivo y creo que tenemos que creer más en las capacidades de nuestros hijos que quedarnos anclados en sus dificultades. Así que prefiero pensar que va a conseguir grandes logros aunque el camino sea un poco más largo. Yo reconozco que era una completa ignorante en esto del autismo y con muchos falsos prejuicios adquiridos. He podido entender mejor lo que es a base de leer mucho e informarme pero efectivamente me sorprendió la falta de información que tienen algunos profesionales como mi pediatra. Cuando le dije que mi hija no pedía me miraba como si fuese una marciana exponiendo algo insolito. Todo lo contrario al centro privado de estimulación donde me explicaron con cariño todo lo que quería o necesitaba saber.

Gracias a todas por vuestras aportaciones. Seguiremos hablando por aquí. Yo de momento voy a empezar con logopeda y integración sensorial en julio.

Un Abrazo!


Editado por Sarhanda - 14 Junio 2016 a las 7:12pm
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yuney Ver Desplegable
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Alta: 12 Enero 2012
País: España
Estado: No conectado
Puntos: 34
Opciones Mensaje Opciones Mensaje   Gracias (0) Gracias(0)   Citar yuney Citar  Responder mensajeRespuesta Enlace Directo a este Mensaje Escrito el: 14 Junio 2016 a las 8:12pm
Un abrazo. Te doy la razon, los pediatras no tienen en general ni idea de estas cosas. Los niños generalmente empiezan muy pronto a señalar, los hay que a los 10 meses ya señalan a distancia, poco a poco ese gesto se va haciendo mas complejo y a los 18 meses el niño ha de tenerlo bien afianzado, tanto para pedir como para mostrar. Los pediatras parece que obvian eso. El juego figurativo es muy important, aprenden imitando:a rodar el coche, a peinar a la muñeca.....poco a poco ya lo van haciendo espontáneamente.
Muchos animos, es muy peque aun y tiene mucho tiempo por delante para mejorar
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Alta: 09 Junio 2016
País: España
Estado: No conectado
Puntos: 11
Opciones Mensaje Opciones Mensaje   Gracias (0) Gracias(0)   Citar Sarhanda Citar  Responder mensajeRespuesta Enlace Directo a este Mensaje Escrito el: 28 Julio 2016 a las 7:52pm
Hola a todos.

Solo quería contaros que mi hija empezó terapia a finales de junio y ha hecho intensivo en julio en un centro privado de estimulación infantil y el resultado no podría ser mejor. Su atención se ha disparado y el contacto visual es constante. Sigue sin hablar ni señalar pero su intención comunicativa ha aumentado y nos mira mucho para sonreírnos y mostrarnos que le gusta algo o en su defecto nos mira protestando cuando no le gusta algo. También se gira ya siempre cuando la llamamos por su nombre, cosa que antes no hacía. Y hoy por primera vez la he visto en la guardería poner a rodar un coche sobre una superficie plana. Antes sólo le giraba las ruedas a los cochecitos.

Mientras tanto siguen las pruebas por la seguridad social pero hasta el 31 de agosto no tiene neuropedistra para los resultados.

Estamos muy contentos con sus avances aunque ahora en agosto no va a recibir terapia pero por nuestra parte va a continuar en septiembre porque si hemos detectado mejora. Además que nos ayudan con pautas para trabajarlas en casa.

Editado por Sarhanda - 28 Julio 2016 a las 7:53pm
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Rebosp Ver Desplegable
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Alta: 16 Junio 2016
País: España
Estado: No conectado
Puntos: 16
Opciones Mensaje Opciones Mensaje   Gracias (0) Gracias(0)   Citar Rebosp Citar  Responder mensajeRespuesta Enlace Directo a este Mensaje Escrito el: 29 Julio 2016 a las 12:29am
Qué buena noticia! A seguir y seguí con todo lo que les indiquen.... Muchas suerte y ánimo... Qué tipo de terapia le están haciendo ?.
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Alta: 09 Junio 2016
País: España
Estado: No conectado
Puntos: 11
Opciones Mensaje Opciones Mensaje   Gracias (0) Gracias(0)   Citar Sarhanda Citar  Responder mensajeRespuesta Enlace Directo a este Mensaje Escrito el: 29 Julio 2016 a las 7:15am
Gracias!!! Pues la terapia recibe el nombre de integración sensorial. Solo estuve presente en la primera sesión porque con los padres se distraen más. Trabajan con ella en unas sala enorme llena de colchonetas, columpios, obstáculos y juegos y juguetes de todo tipo. En la sala trabajan varias terapeutas a la vez, cada una con un niño y en algunos momentos hacen que interactúan entre ellos. Luego al final de la sesión sale la terapeuta y te dice lo que ha trabajado, las observaciones y si procede te da unas pautas para casa.

La verdad es que muy bien.
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Alta: 16 Junio 2016
País: España
Estado: No conectado
Puntos: 16
Opciones Mensaje Opciones Mensaje   Gracias (0) Gracias(0)   Citar Rebosp Citar  Responder mensajeRespuesta Enlace Directo a este Mensaje Escrito el: 29 Julio 2016 a las 8:05am
Pues mi hija también lleva un mes en terapia sensorial... Escribí un post hace meses porque no se sentaba ni se levantaba por sí misma, más si se mantenía sentada... Con 5 sesiones ya puede sentarse cuando quiera, a nivel postural está mucho mejor, ya que siempre se ha desplazado arrastrando el culéte, así que las piernas las tenía siempre cruzadas, socialmente está también muchísimo mejor.. Esto de las terapias sensoriales es pracricamente nuevo.. Mi hija tiene problemas con el sistema vestibular y un poco afectado el propioceptivo.. No a gran escala, pues tolera genial cualquier textura , de lo que sea, también tiene buen control ocular.. Así que seguimos en terapia a ver si logramos el caminar ( tiene casi 18 meses ).. Un gran abrazo.. Ya nos vas contando
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Alta: 28 Junio 2012
País: España
Estado: No conectado
Puntos: 139
Opciones Mensaje Opciones Mensaje   Gracias (0) Gracias(0)   Citar Sofia12 Citar  Responder mensajeRespuesta Enlace Directo a este Mensaje Escrito el: 29 Julio 2016 a las 2:26pm
Que bien Sarhanda!! La verdad que cualquier avance para nosotras es una gran alegría. Nosotros hemos ido a dos centros a valorarle y ya empieza en septiembre porque agosto cierran, el que más me gusta se me va de precio y son dos sesiones semanales para empezar pero al final nos quedamos con el más económico y que tenemos más cerca que nos lo han recomendado en atención temprana y son dos sesiones de 30 min.
Ambos nos recomiendan trabajar lenguaje y comunicación y relaciones sociales que es lo que más le cuesta a mi peque.
La verdad que también fija más la mirada y ha cambiado en estos dos meses, cuenta hasta diez, dice algunas palabras que se le entienden más o menos bien y a la familia la va aceptando mucho mejor.
A ver q tal nos va con la terapia en septiembre.
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Alta: 09 Junio 2016
País: España
Estado: No conectado
Puntos: 11
Opciones Mensaje Opciones Mensaje   Gracias (0) Gracias(0)   Citar Sarhanda Citar  Responder mensajeRespuesta Enlace Directo a este Mensaje Escrito el: 29 Julio 2016 a las 7:10pm
Pues mi hija también arrastraba el culete. Ella nunca gateo y directamente paso a andar a los 16 meses. El vestíbular la mía también lo tenía afectado pero lo que más le vieron afectado fue la comunicación ya qu no habla absolutamente nada. Ella también se cuenta los dedos de las manos pero los números los tengo que decir yo y también ha aprendido a dar besos.
Lo importante son los avances que conseguimos con los peques. Me alegro mucho de los avances de los vuestros y me gusta leer esas buenas noticias y logros.
La pena es el paron de agosto pero bueno. Cuando me llamen del centro de autismo ya os contare pues aún falta que la evalúen por la seguridad social.

Por cierto, hoy tuvimos la resonancia magnética y mi hija entro sin sedación tal y como exigí, solo dormida. Ha salido bien.
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